На сегодняшний день, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) является одним из наиболее распространенных нервно-психических расстройств поведения детского и подросткового возраста. По статистике отечественных и зарубежных исследований, данное заболевание встречается у 5-20% детей и подростков. Основными симптомами СДВГ являются очень высокая подвижность, отсутствует внимание, нарушена память и обучение, они не могут слушать учителя и усидеть долго на месте, другими словами, дети становятся неуправляемыми. Эти первичные нарушения у детей и подростков приводят к серьёзным проблемам: возникают трудности во взаимоотношениях в семье и школе, резко ухудшается школьная успеваемость, возрастает степень риска формирования асоциального поведения - возрастает агрессивность, жестокость, нетерпимое отношение к старшим, употребление алкоголя и наркотиков.
Метод: для более быстрой, эффективной и немедикаментозной коррекции нарушения внимания и гиперактивности мы используем метод Биологической Обратной Связи. Если снять электроэнцефалограмму(ЭЭГ) — то окажется, что у детей нарушено соотношения между ритмами головного мозга: очень много медленных ритмов (тета-диапозона) и мало быстрых ритмов (бета-диапозона). Первые отвечают, в данном случае, за тревожность, страхи, внутреннюю напряженность, возможно агрессию, а быстрые ритмы как раз отвечают за процессы внимания. Но вашему ребенку же не объяснишь как изменить ритмы мозга! Мы же просто запускаем мультфильм, но мультфильм управляется ритмами мозга. Когда идет нужный ритм бета-диапазона мультфильм идет как положено. Как только ребенок отвлекается или отворачивается в сторону, уровень внимания снижается, увеличивается медленный ритм и мультфильм тут же прекращается. На экране появляются черные пятна, в ушах раздается неприятный скрежет. Получается, что ребенок учится управлять своими ритмами мозга с помощью мультфильма! А ведь само заболевание не лечится. Медикаментозные средства (например, психостимулятор риталин), которые назначают таким детям, просто снижают общую активацию мозга, что часто приводит к отставанию в умственном развитии, аллергическим реакциям и постоянной зависимости от таблеток.